Die Vorlesungen 6 und 7 zeichnen die Entwicklungsgeschichte schulischer Organisation vor dem Hintergrund funktionaler Ausdifferenzierung der Gesellschaft nach.

• Teil 1 (Intro)
• Teil 2 (Rekapitulation)
• Teil 3 (Funktionen von Schule)
• Teil 4 (Schulgesetze)
• Teil 5 (Beziehungsstrukturen nach Parsons)

(in Arbeit)