Geographie - Einführung in die Fachdidaktik

Regulärer Kurs im Rahmen der Marburger Praxismodule des Lehramt-Erdkunde-Studiengangs an Gymnasien der Universität Marburg.

Reiter

Theoretische Grundlagen der Fachdidaktik kennenlernen und den Bogen zur praktischen Anwendung spannen

In dem Modul ‚Einführung in die Fachdidaktik‘ werden Theorien und Ansätze, Wege der Erkenntnisgewinnung, Forschungsfragen und aktuelle Diskurse sowie Methoden und Medien aus einer geographiedidaktischen Perspektive heraus betrachtet und vorgestellt. Die in der Vorlesung dargebotenen theoretischen Grundlagen werden im Seminar in eine praktische Anwendung überführt; ein Bogen zwischen Theorie und Praxis wird gespannt.

Modulziele

Die Ziele des Moduls umfassen fachdidaktische Grundlagen:
 
  • Entwicklung des Schulfaches Geographie/Erdkunde
  • Lehrplanentwicklung
  • Grundfragen der Geographiedidaktik (Theorien/Konzepte)
  • Bildungsstandards für das Fach Geographie
  • Kompetenzen, Kompetenzorientierung und Lernziele
  • fachdidaktische Medien, Methoden und Arbeitsweisen
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Reflexive Geographie

Kurseigenschaften

Der Kurs ist primär für Studentinnen und Studenten gedacht, die im Rahmen ihres Studiums an unserer Präsenzveranstaltung teilnehmen, eignet sich in gewissem Maße aber auch zum Selbststudium. Details zu den Kursinhalten finden Sie auf der Startseite des Lernmoduls im Abschnitt Organisatorisches.

Viel Spaß in unserem Kurs und Danke für das Lernen mit der Universität Marburg!

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